En
esta semana se trabajara con el nombre propio de los niños, como primera
actividad se pegaron los nombres de los niños sobre una pared, esta actividad
consistió en que los niños tenían que identificar su nombre, basándose en la
inicial, que ya habían identificado anteriormente en el salón de clases, algunos
niños como América, Ariana, y Axel confundieron su nombre ya que lo
relacionaban con el nombre de sus otros compañeros que también tenían la misma
letra inicial. A Ixel, Rosalía, e Isaias si se les dificulto identificar su
nombre y los tuve que apoyar identificándolo.
Finalmente
en el salón de clases se volvió a identificar
la inicial de su nombre y con ayuda del letrero de su nombre hicieron un conteo
de cuantas letras tiene el nombre de cada quien.
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