Este
primer día solo fue de observación, no se realizo el homenaje debido al clima
pues estaba muy lluvioso, la mañana de trabajo comenzó por el saludo y por mencionar
el día, el mes y el año, dentro de esto note que a los niños aun se les
dificulta ubicarse en los días de la semana, pero tienen la noción de algunos
de ellos. Después de esto inicio la actividad con la lectura de un cuento
llamado “el color de la vida” para dar apertura al tema de las pinturas y obras
de arte, desarrollando el campo de expresión y apreciación artísticas, este
libro trato acerca de la vida de la pintora mexicana Frida Kahlo, después de la lectura que hizo la maestra, se
dividió al grupo en dos equipos, para analizar de cerca los aprendizajes que los niños obtuvieron de
la lectura, dentro del equipo que me toco observar se encontró un niño llamado
Gonzalo, que nos conto nuevamente el cuento rescatando todos los elementos que
se mencionaron acerca de la vida de Frida Kahlo. También Maria Fernanda rescató
elementos de la lectura, en cuanto a los demás niños les costaba un poco de
trabajo mencionar y se les tenía que cuestionar
para que participaran, durante esta lectura se hizo mención del
autorretrato, pues era lo que Frida Kahlo
hacia. La siguiente actividad consistió en que los niños tenían que hacer su
propio autorretrato, se repartió el material, cada niño trabajo con un espejo
en el cual observo sus características, para después dibujarse a ellos mismos,
esta vez lo hicieron con lápiz, durante la actividad varios niños dibujaron su
cara con sus características, como ojos, nariz, boca, cabello etc., unos lo
hacían de una forma muy pequeña utilizando una parte menor de la hoja, algunos
otros como Elionay utilizaron su hoja completa haciendo su autorretrato con
todas las características que observo, además de escribir el nombre a su
trabajo, también Josafat realizo su autorretrato solo que el dibujo su cuerpo
entero. Para finalizar el día se canto una canción de despedida.
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