Martes 30 de septiembre de 2014

Esta mañana de trabajo inicio con el saludo mediante una canción, se hizo un breve repaso de los días de las semanas y se escribió la fecha en el pizarrón (día, mes, año). Se hizo el pase de lista mediante el conteo de niños y niñas, en esta actividad lograron distinguir que habían asistido mayor número de niños que de niñas. Algunos niños ya logran hacer el conteo del 1 al 10 sin embargo a algunos aun les falta reconocer la seriación, se comenzó por realizar una técnica de pintura utilizando un popote en lugar de pincel para realizar una obra de arte, se dieron las consignas y enseguida se repartió el material. Los niños iniciaron y fueron observando lo que pasaba con la pintura al soplarle con el popote, mucho de los niños iban haciendo mención de lo que estaban pintando, esta actividad fue de mucho agrado para los niños pues el trabajar con las pinturas es una forma divertida para ellos, en la actividad pude notar que alguno niños no siguieron la consigna, pues nos soplaban la pintura, sino utilizaron el popote como pincel Regina fue una de ellos en esta actividad escribió su nombre utilizando el popote como un pincel. Después de entrar del recreo la maestra puso a los niños una música de relajación y ellos tenían que imaginar algo mientras escuchaban la melodía. Cuando acabo la canción la maestra cuestiono a los niños acerca de lo que se habían imaginado, a lo que Elionay comento que había sentido tristeza, Gonzalo nos dijo que imagino que sus papás venían, Maria Fernanda nos comento que era de noche, mediante la música cada niño imagino distintas cosas. Después de esto se hizo la exposición de las obras de arte que ellos realizaron, cada uno nos hizo mención de lo que había pintado, algunos hicieron mención de arboles, personas, peces entre otras cosas.