Esta
semana inicio con un saludo, se les comento a los niños que hablaríamos acerca
de la alimentación, para iniciar se trabajo con la actividad para empezar bien
el día, que consistió en jugar a la lotería de frutas y verduras, con esta
actividad los pequeños reconocieron las diferentes frutas y verduras y sus
características, para comenzar a trabajar cuestione a los niños acerca de que
era lo que comían, los pequeños me dijeron que tenían que comer frutas,
verduras y que no tenían que comer chatarra, después les pregunte que si
conocían el plato del bien comer, a lo que Elionay me respondió que sí y me
dijo el nombre, algunos pequeños me dijeron que era lo que contenía el plato,
aunque no sabían cómo era la clasificación del plato del bien comer, a lo largo
de la actividad fueron dándose cuenta de cómo era, después de esto repartí a
cada niño un plato del bien comer para colorearlo, los pequeños terminaron de
forma rápida la actividad, para continuar y finalizar la actividad, mostré a
los niños diversas tarjetas en las que contenía comida chatarra y comida
nutritiva, así como también dos dibujos uno que mostraba un niño enfermo
comiendo comida chatarra, y otro con un niño sano, comiendo comida nutritiva.
Los pequeños clasificaron las tarjetas según fuera comida chatarra o nutritiva,
los pequeños lograron hacer muy bien la clasificación.
Finalmente
se hizo una exposición de los platos del bien comer, en la que mencionaban la
importancia de comer comida nutritiva.
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